Devenir formateur/trice
Conditions et qualifications requises
Les formateurs/trices transmettent leur savoir-faire et leur passion pour leur métier directement à la génération suivante. Ils forment les apprenti-e-s sur le plan théorique et pratique et les préparent à leur avenir professionnel. L’activité de formateur/trice requiert des compétences professionnelles et pédagogiques.
Compétences professionnelles requises:
- certificat fédéral de capacité (CFC) dans le domaine de la formation dispensée ou qualification équivalente
- au moins deux ans d’expérience professionnelle dans le domaine de la formation dispensée
Qualification pédagogique requise:
- attestation sanctionnant le cours pour formateurs/trices en entreprise (40 heures de cours), ou
- diplôme reconnu sanctionnant une formation pour formateurs/trices en entreprise (100 heures de formation)
N.B.: dans certaines professions, l’ordonnance sur la formation professionnelle initiale fixe des exigences supplémentaires.
La formation d’apprenti-e-s est un investissement utile et rentable pour votre propre avenir et celui de votre branche. En transmettant vos connaissances et votre expérience, vous apportez une contribution importante au développement d’une main-d’œuvre qualifiée et à l’encouragement de la relève.
En tant que formateur/trice, vous êtes responsable du développement professionnel et personnel des apprenti-e-s. Cette responsabilité englobe la planification et la réalisation de la formation ainsi que l’encadrement des activités pratiques.
Vue d’ensemble des formation pour formateurs/trices en entreprise
Type de formation | Cours pour formateurs/trices en entreprise | Filière de formation pour formateurs/trices en entreprise |
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Durée | 40 heures de cours | 100 heures de formation |
Type d’examen | Aucune procédure de qualification | Procédure de qualification |
Certification | Attestation de cours | Diplôme |
L’attestation délivrée à l’issue d’un cours pour formateurs/trices en entreprise reconnu est valable à vie et est reconnue dans tous les cantons.